Mokymo priemonė skirta Vilniaus pedagoginio universiteto Gamtos mokslų fakulteto geografijos specialybės magistrantams. Leidinyje aptariama aplinkos tyrimų metodologijos problemų esmė ir tikslai, mokslo ir mokslinio pažinimo samprata, aplinkos mokslai. Apibūdinami mokslo raidos etapai, mokslų klasifikacija, pažinimo raidos dinamika, aplinkos pažinimo lygiai, mokslinio pažinimo struktūra. Aptariama metodologijos samprata ir svarbiausieji metodologiniai principai, tyrimų metodai, jų tipai ir grupės. Specialiojoje kurso dalyje nagrinėjamos mokslinio tyrimo programos (projektai), metodai ir metodikos, tyrimo ataskaitų ir publikacijų rengimas. Aptariami kompleksinių tyrimų privalumai, teritorijų planavimas, nacionalinė darnaus vystymosi strategija.